四年级成长作文

【推荐】四年级成长作文汇编8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级成长作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级成长作文 篇1

十一年，我一步一个脚印，一步一个足迹的渐渐成长起来。转眼间十一年便一晃而过了。

六岁

第一次上学，看到陌生的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来，童年是多么的珍贵，我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上，太可笑了。我的成长，就在每次的放弃斗争上。

八岁

开始写作文了，只要碰上时间，总会引用那不知道从那找来的经典语句：光阴似箭，日月如梭。可怕了，三年级正是孩子们最顽皮的时候，如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走，一去不返。老人说：时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长，就在于领悟了这个道理。

十岁

上五年级了，我长大了，有了自己对事物的看法，所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后，向父母向老师妥协，并聆听他们的教诲。

十一岁

今年，我们已经可以飞向天空，并且战胜坎坷，六年的小学历程，六年的学习，我们早已可以冲向蓝天，只是，我们还要通过最后的考核：毕业考试。我们的劲敌就是浮躁，只要克服它，那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

我可以把这11年比做一只鸟的11年，刚出生，学会走路，学会独立；再大一些学会珍惜时间；再大一些还羽翼未满，却渴望天空；再大一点，有了飞翔的能力却心浮气躁

成长的足迹，我留恋童年。

四年级成长作文 篇2

我很想把这次的经历写出来，用一种不那么晦涩的语句，把我最近正经历的事件原原本本，本本原原的描述出来，更多地是我觉得通过这一件事，我发现了很多很多的知识，这些知识，恐怕是我在任何地方也不能学到的，更恐怕如果不是应为这件事，成长作文500字。我会发现原来一切都是我想象得太美好。

人的弊端就很明显的体现在眼前了，我甚至开始无故的怀疑这些事情我是不是原来从来没思考过，所以吃一堑长一智是对的。通过损失了一部分的金币，确确实实大白花花的金币啊。我才知道了很多的事情，譬如办事得找牢靠的人，自己也要学着为自己所做的事情负责任跟买单。我突然一下子可以挑起这么多事情的本质。对于如此我很高兴，甚至兴奋。

事情浓缩一下就是我接了几分家教，加上中介费什么的超过了二百五十块钱。然而因为校区离得太远，所以我没得可做选择。那天颠簸的途中我就放弃了所谓的赚钱大业，开始了漫长的反思，500字作文《成长作文500字》。

我是真正意义上的缺钱吗？如果不是为什么要跑那么老远的去做这些本来不是特别重要的事。更多的把自己应该做的事给耽误了。我的学业，我马上该有的四六级考试。我为数快要不多的大学生活，这些都是顶顶重要而又很无奈的事。我的学业，我的.梦想。我热爱的一切。

这些都还没有出现影子呢，我就把我的时间贱卖，这是不合理的。我认识到这件事情本身的时候，我就发现了更为重要的东西。

大约懒懒的晒太阳也是我热爱的，大约很自由的读书也是我所热爱的。

四年级成长作文 篇3

那美好的童年生活给我留下了一串串欢乐的笑声，也给我留下了一个个成长的足迹。

小时候的我就是一个不折不扣的故事迷，不但喜欢听，而且也非常喜欢讲，就这样不知不觉，现在的我已经上小学三年级了，会讲的故事更多了。一个星期六的上午，妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说：“汤丞，请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗？”我兴奋不已，连忙坐下来，滔滔不绝地开始了讲故事：里根11岁的时候，有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后，却要里根负起赔偿的责任，并记下了账，让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是，里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元，并自豪地还给了爸爸。

里根总统后来时常提起少年时的这件小事，他说是父亲教他学会了做一个负责任的人，这使他一生受益无穷。讲完故事，我看着妈妈严肃的表情，我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时，我着急和同学玩丢沙包，我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了，更重要的是老师再三叮嘱我，让我发信息提醒同学们：星期五有雨，请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时，看到许多同学因为没带雨具无法回家时，我才记起老师的话。可在老师问我的时候，我还支支吾吾不敢承认，妈妈一定是接我放学时知道了这件事情。

在今天，我的妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我：做人要诚实，做事要有责任心。妈妈说：“一个勇于承担责任的人，他也会为自己所承担的一切感到自豪的”！我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻，我相信它将伴随我一起成长。

四年级成长作文 篇4

篮球，对我来说是一个既陌生、又熟悉的字眼。从小我就与篮球结缘，又与它擦肩而过。现在，当我重又捧起篮球，心中涌起阵阵亲切感。

一二年级的时候，我开始篮球接触，并对它产生了深厚的兴趣。当时，我性格开朗活泼，篮球运动对我真是再适合不过了。体育课上，我熟练地拍球，一分钟能拍一百多下，老师发现了我的才能，让我好好练习，还报名参加了学校里的一二年级拍球比赛。比赛之前，我每天都挤出一些时间练习，一大清早就从热烘烘的被窝里爬起来，前所未有的信念和热情让我坚持不懈地努力。日子一天一天地接近，可是比赛当天，一场突如其来的高烧把我的心血浇灭了。有一点懊恼，有一点沮丧，这次高烧，让我与篮球擦肩而过。

时间很快，转眼到了三四年级。自从那场高烧退去，我渐渐地与篮球一而再、再而三地疏远了，圆圆的篮球像一个曾经的好朋友，再次摸到它，只觉得陌生，难以掌控。有一天老师教我们“对墙传球”。练习时，我畏畏缩缩地捧着篮球，把篮球对准墙用力一扔，然后避之不及地赶紧扭过头，球还没有碰到墙就掉下来，反复几次都是这样，围观的同学哈哈大笑。回家以后我把以前的篮球的找出来，自己开始练习。有一次球狠狠地反弹回来撞到我头上，我抱着篮球慢慢蹲下来，眼泪“啪啪”地掉在皮球上，竟开始委屈地向篮球诉苦。

转眼间，我步入了五年级。我开始有了新的爱好，比如看书，遨游书海，增长知识，仿佛有无穷的乐趣。同时地，我渐渐开始缺乏体育锻炼，更把篮球抛到了九霄云外。这天上课的时候，老师教我们“左手灌篮”，我拿到篮球的时候先是一愣，继而展开笑容：“篮球！”

圆圆的身体，粗糙的表面，用手拍下，欢快地跃起，当你越是用力，它就飞得越高，就象我们的梦想，越是努力越是接近！那小小的篮框，高悬在头顶，那就是我们的目标啊，每个人都想把球投到篮框里。跑动、运球、投篮，反反复复的练习，不管是谁投中的球，都会赢得其他同学们的欢呼喝彩！我虽然满头大汗，却玩得兴高采烈。

自从那天以后，带给我许多珍贵回忆的篮球，又回到了我身边。亲爱的篮球，你是我的好伙伴，感谢你陪伴我成长！

四年级成长作文 篇5

亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，任君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“烽火连三月，家书抵万金”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候，妈妈给我的爱恩重如山，但是这座山的重量让我再也承受不住了，我想对妈妈表达一些内心真实的想法。

妈妈，您可知道，一周我们上五天课已经很累了，学校给我们的周末、节假日是给我们放松心情的、好好休息的，可是，您却用成堆成山的课后作业，让我与我的周末擦肩而过，再用兴趣班来占用的我假日时间，您可知道我一天下来真的很累，早上六点天还没亮就起床了，穿好衣服背好书包就出门，连吃饭的时间都要争分夺秒，晚上八点多才回家，这一天下来真像打仗一样。不对，睡觉之前还要打开我最讨厌的《小学生作文辅导大百科》，然后，看上五六页才能稳稳地睡个觉，其实我明白妈妈都是为了我好，才对我要求这么严格的，我只想说：“可怜父母心啊！”

有一次考试，我考了全年级第一，在老师们和同学们的夸奖和羡慕中，我更是明白了妈妈的用心良苦，妈妈是为了我着想而这样做的呀！妈妈为了我而每天不辞辛苦地操劳着，原本乌黑的头发却出现了一丝白发，时间在流逝，妈妈在慢慢地变老了，我要好好珍惜妈妈的爱呀。在那一次考试之后，我更加发奋地努力学习，我想用每次好成绩来回报妈妈，我希望妈妈可以不用再为我的事情而操心了，因为您的儿子已经长大了，可以自理了。

妈妈的爱恩重如山，我在妈妈的爱的滋润下慢慢成长。

四年级成长作文 篇6

在我这些年的成长过程中，发生的事情丰富多彩，数不胜数，而唯独这一件事让我流连忘返，印象非常的清晰。

有一天，我来到商场，在那里看到了一辆我梦寐以求的自行车，我缠着爸爸妈妈给我买，可他们就是不肯，最后在我死缠烂打的攻势下，他们还是同意了。我终于有了一辆真正意义上的自行车。我带着心爱的自行车来到了广场上，迫不及待地骑了上去，还没坐稳，就立马摔了下来，我抽泣着说：“你这车子，怎么能恩将仇报呢！”于是，我又继续爬了上去，小心翼翼地骑了起来，我得意洋洋地抬起头正想好好威风一番，可出乎意料又摔了个“狗啃泥。”但是这么小小的挫折我是不会屈服的。我又努力的站了起来，心里五味杂陈，既害怕又激动，我几乎全身上下都开始冒冷汗。在我的不断尝试下，车子跟着我的脚步一步一步地动了起来。我发现现在是越骑越顺了，我开心地大叫起来：“我成功了，我成功了。”

“世上无难事，只怕有心人！”这次的事情告诉我们，凡事再困难，只要我们尽力去做，终究会有成功的一天。这就是那个令我终身都无法忘记的故事了，那一天，我过得很开心！

四年级成长作文 篇7

今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

四年级成长作文 篇8

我是一个小书迷。吃饭时，去卫生间时，我都拿一本书，我也知道这是不好的习惯，但是总忍不住。晚上，不看会儿书，我都睡不着。

我爱看的书多种多样，什么书都能看。但是最吸引我的是那些世界名著，象《海底两万里》、《神秘岛》、《会飞的教室》、《安妮日记》等等，都是我百看不厌的。在这些书里我了解了神秘的海洋世 界，了解了同龄人的幸福的生活，增长了不少知识。另外，我还喜欢看《成语故事》、《民俗故事》……这些书，让我了解了我国悠久的历史，还有一些励志故事，名言警句。像“一言出口，泼水难收 ”，“不见黄河心不死”，“吃不了兜着走”……这些话，我以前有的都没咱说过，有的听过也不知道到底是什么意思，通过看书，我不仅学会了使用这些成语、俗语，而且还知道他们的来历出处，让 我懂得了许多道理。

我的小书架已经装不下我的图书了，现在它们已经入侵到爸爸的书柜了。我要把它们每一本都读透，书已经是我生活中不可或缺的伙伴。我读书，我快乐。