老师的微笑作文

时间：2024-10-18 17:48:53 阅读全文下载本文

【精选】老师的微笑作文9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的老师的微笑作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的微笑作文篇1

在所学的课程中，语文课是我的最爱。在那有趣的语文里，老师提出的问题我都第一个抢答，老师便夸我是本班的才子，回答问题又快又准，因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师，我们只相处了短短的一个月，我便发现崔老师是个“颜色多，五颜六色”的爱笑的一个人，我就说说其中的一个“笑”吧！

第一次见崔老师是开学的前一天，班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上，我就嘀咕：崔老师是不是很严肃，很厉害，爱不爱整天发考卷给我们测验？长得怎么样?千万不要是凶婆，是男的还是女的？还没等我嘀咕完，就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶，迈着轻盈的脚步走了过来，她身穿一件淡黄色上衣，一条黑裙子，脸上笑眯眯的，很和蔼，很漂亮。我一看，那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了，还有一种放心的感觉，崔老师不凶，很美，和蔼可亲。我走上前去，说了一句“老师好！”老师也用甜美的语言回答我：“小同学好！”脸上也变得甜蜜，像刚刚盛开的桂花，我看了不像我的老师，像是我的大姐姐。

后来，每见到崔老师，都看见了她那和蔼可亲的笑，有浅浅的，有会意的``````每次去教研室，崔老师都在那笑眯眯的，对每个老师都握手，我觉得崔老师是个开朗，友好的人。

今后的日子还很漫长，我想我会继续观察，相信我毕业时，我会发表一篇小说，小说名是《百变崔老师》，表达我敬佩，爱戴崔老师。

老师的微笑作文篇2

我最喜欢老师的微笑。

我也知道，只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时，老师脸上才露出微笑；只有老师提出问题，同学们争先恐后举手作答时，老师脸上才露出微笑；只有同学们助人为乐，团结友爱，老师脸上才露出微笑……老师的微笑，是欣慰，是鼓励，是赞许，如春风般和煦，如冬阳般温暖。

我最爱看老师的微笑。

一次，老师讲《列宁在理发室里》这一课，她时而带领我们赏析精彩的语句，时而引导我们体会文章的主旨，同学们都听得津津有味。

到了提问环节，我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说：“别人让列宁先理发，列宁是怎么说的呢？”我急忙举起手，热切地望着老师。老师眼里带着笑意，看着我说：

“陈星宇，你说说看。”

“他是这样说的，‘谢谢同志们，我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛，大声地回答。

“很好！”老师的笑意更浓了，她的眼睛一闪一闪，像两汪亮晶晶的湖水，看着老师的微笑，我的心里甜滋滋的，像是喝了蜜糖水……

老师的微笑，给予我们温暖和动力，我们将带着老师的笑容，快乐地徜徉在知识的海洋！

老师的微笑作文篇3

有一次聊天，Miss Hu问我的理想是什么，我想了想说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”Miss Hu很认真地听着，对我微笑着。

课间休息，Miss Hu走开了，她漂亮的笔记本就放在我的面前，我好奇地打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，Miss Hu走了过来，见我正在看那段话，便亲切地拉着我的手，微笑着对我说：“你明白其中的意思吗？”我望着她茫然地摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。’这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活了下来，而那位老画家却与世长辞了。

我被这美丽的故事感动了，同时，我又若有所悟地点了点头，说：“Miss Hu，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实——给了我们，给了人类，多么美，多么高尚的情操啊！

这个道理连同Miss Hu的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。

老师的微笑作文篇4

有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。——雨果

班里的几位女生去厕所在里面叽叽喳喳，说个不停，走进去个个“老师好老师好”，我点头回礼。刚走出厕所，就听到有几个女生百灵鸟般的声音响起“刘老师，这几天不笑了，还皱着眉头”，“是呀，老师是不是有烦心事？”叽叽喳喳说个不停，我放慢脚步走着，用手摸摸自己的脸，“有吗？有这么明显吗？”

从小我就告诉自己，对人都要微笑以对，微笑可以拉近人与人之间的距离，微笑是对一个人的尊重，与家长交流的时候，我都会笑脸相迎，却唯独忽视了我的孩子们。

记得读小学的时候，有一次我路过操场，远远的，就听见了爽朗的笑声，原来是我的班主任正在打电话，当我喊“老师”后，她本来满脸笑容，突然间一下子就严肃起来了，然后用冰冷的语气问我：“有事吗？”我连忙摇摇头，跑开了，后来我知道了，老师不是不会微笑，她只是不会对我们微笑而已。

我不能把我的不愉快的经历延续给我的孩子们，反思自己，也许是将近期末考试，复习任务加重，不由得就把坏情绪传染给孩子们，我要在最短时间内做出改变，

第二天，当我微笑地走进教室用柔和的语言对他们说：“孩子们，我希望你们能快乐地过好每一天，轻松的去应对期末考试，尽最大努力投入到复习中，考个好成绩，有没有信心？”“有！”看到孩子们眉开眼笑，我的心里也一片明媚。

顿生无限感慨：在孩子们成长的路上，他们渴望得到老师的认可和喜欢，就像当年的自己，也曾无限渴望过老师脸上的笑容，有专家曾做过研究：在欢声笑语中长大的孩子更容易形成乐观开朗的性格。为了孩子们能培养起健全的人格，为她们送上一张笑脸、创设轻松和谐的愉悦氛围，都不是件困难的事。

事实上，每个人都活在凡尘，都食人间烟火。也会有繁事缠身，也会有心情沮丧的时候，但我一定要及时调整，如实在调整不过来，那就当自己是一个演员吧！把自己的微笑带给孩子们。

我想轻轻的告诉孩子们“老师的微笑再也不会出走了！”

老师的微笑作文篇5

老师的笑是亲切的，是和蔼的，二年级时的班主任林老师，临终前的笑至今还在我的脑海中。

林老师今年六十多岁了，皱纹爬满了她的额头，她的眼睛闪闪发亮，仿佛能看透每个学生的心。我那时不知怎么了，迷上了画画，下课画，上课也画，对语文、数学和英语完全没有兴趣，成绩也直线下降。一次上课的时候，我在课桌下画画，忽然听到喊声：“陈丹兰！”我应声站了起来，林老师意味深长地看了我一眼就又叫我坐下了，我明白了她叫我的意思。

下课后，我走到老师的办公室，我想：等待我的一定是一顿狠狠的批评，没想到林老师却微笑地对我说：“陈丹兰，你的画画得不错呀！应该发挥你的特长。”

对于老师称赞的话语，我当时并没有明白，只是默不作声，过了一会林老师脸上显出严肃的神情说：“画虽然画得好，但学习成绩不好可不行！”我胆怯地说：“那我以后就不画了。”

林老师叹了一口气说：“唉！你怎么和我想不到一块呢？我不要你画时，你偏偏要画，现在我要你画了，你又不想画了，真的，我支持你画。”我怀疑我自己听错了，“但我不支持你上语文课时来画画，最好是利用课余时间来画，画好了就给我看看，好吗？”林老师说的是那么平和。

我高兴得不得了，要不是在办公室，我想我会跳起老高，林老师用双手拢了拢她那银白的头发，她是那么地和蔼可亲。我恭恭敬敬地行了个队礼，转身飞快地跑出了办公室。从此，我的画画进步了，学习也更专心了，当然，各科成绩也不差！

然而，就在我一帆风顺的时候，意想不到的事情发生了，林老师患病住院了，听说还病得不轻。星期六的下午，我带了一幅画和一束鲜花去看老师，也真怪，同学们不约而同都来到了医院，到了病房门口，我的心跳得厉害，有一种不祥的预感。在班长的带领下，我们陆续地走进了病房，看到了林老师。“林老师！”同学们不约而同地喊了一声，林老师看了一眼我们，同学们看到这一幕，也禁不住地流下了眼泪，看着这一群可爱的孩子，老师没有多说话，只对我们微微一笑……我举起了我画的画，那一瞬间，同学们都明白了什么似的，病房里一阵哭声，医生走了过来，“孩子们，好好学习吧！林老师会好起来的！”

没过几天，我们参加了林老师的遗体告别仪式，同学们都很伤心，后来才知道，林老师得了癌症，是晚期。

多好的老师啊！她那寄托着希望的微笑，是那么亲切啊！

老师的微笑作文篇6

笑，她的笑，时常浮现在我的面前。如慈母一般，多么自然，多么温馨。

她和千百位老师一样平凡，爱学生，关心学生，理解学生，她有一颗善良的心。

记得那是六年级的一堂语文课，教室里一片寂静。同学们的目光都集中在老师手中那一摞后后的试卷上。随着老师将手中的试卷慢慢地展开，几乎每个人的脸上都布满了惊恐与不安。老师一个一个的公布着成绩。班上的大部分同学的成绩都念过去了，却仍不见念到我的名字，我的心中像揣了个小兔子似的，咚咚跳个不停。正在这时一个响亮的声音打断了我： xxx，七十二分。天呀！我一下子被惊得手足无措，七十二分，可怜的七十二分！下课后，我终于抑制不住自己，眼泪冲垮了理智的堤坝，我伤心地哭了。后来，老师把我叫到办公室，给我讲了许多许多，最后，老师微笑着对我说：你是有实力的，关键看你是否有信心！失败并不可怕的是被失败彻底打垮！李老师那语重心长的谆谆教诲，像重锤一样敲在我的心上，使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失。而后，多少个夜晚，台灯伴随着我的左右，成堆的资料上留下了我的足迹和汗水。经过几个星期的拼搏，功夫不负有心人，再次测验我成功了！ xxx，97分，最高分！老师笑了，这微笑，那么灿烂，那么诚恳，在这微笑中，我得到了一切。那笑甜蜜的微笑，是一个美好的.烙印，深深地印在了我的心上。可是，我看到老师的双眼布满血丝，虽然她放射出欣慰的闪电，但隐约中却透漏出一丝困顿和疲倦。原来，昨晚李老师为我们改试卷，又熬夜了，但这在李老师看来，已是家常便饭了。今天她依然带着满面春风的笑容走进我们的教室，我却难过了！再优秀的老师，不也是血肉之躯吗？很难相象，当一个人的眼睛因劳累过度而罢工时，她又怎样去履行责任呢？

老师，您用辛勤的汗水培育着一代代国家栋梁，为我们铺垫着成长之路。用您阳光般的笑容，鼓舞着我们自强不息！

老师，我的好老师！那一次，您笑了，笑得那么舒心，那么甜！

老师的微笑作文篇7

首先，我要向大家介绍二位任课老师，一位是我们的班主任也是我们的语文任课老师黄老师，还有一位是数学任课老师易老师。

黄老师给我的印象就是很年轻，很漂亮，也非常聪明，而且给我们上课时，也是时时刻刻充满着微笑，使我们上她的课时，思维很活跃，听课时也非常专心，有时因为学生不听老师的话，黄老师也会很生气、会严厉的对不听话的学生说上几句，有时个别学生写得字或者拼音不端正，而被黄老师叫了放学留下来把字写好才回去，我想这都是为了我们好，我们的黄老师也要早点下班的呀，一天讲课下来也很辛苦啦！为了个别同学晚下班了不是，下了课黄老师也会微笑着跟我们交流、谈心，使我们感到她很亲切、很和蔼可亲，非常愿意听她讲课。

再来说说易老师，听我爸爸说易老师以前也是从班主任做过来的，也很辛苦，易老师上课笑得次数虽然不是很多，但我觉得易老师比较平易近人，比较理性，上课有的同学不好好听讲时，她的一个眼神、一个细微的动作就会搞定，虽然上数学课很枯燥，有时听课也会走神，但是易老师上课时有时会说上一、两句笑话幽默一下，活跃一下气氛，使得大家又能专心地听她讲课了，我还听我爸爸说易老师是资深老教师，教学经验丰富，要我好好听课，我很喜欢听数学课，同样也很喜欢听语文课和其它课。

我要好好学习、团结友爱、讲文明、懂礼貌，为做一名优秀的少先队员而努力！

老师的微笑作文篇8

说到成功，基本为三部分，天时、地利，还有最重要的人和。

在社会课上的时候，该是我大显身手的时候了，说到在社会课上，我可是首屈一指的，因为我对上社会有着浓厚的兴趣，因为不知怎么的，我对历史人物以及其它一些课上的内容，虽说，不能够滚瓜烂熟，看一遍也知道个十拿九稳了，在今天的社会公开课上，虽然，天时、地利、都很好。可是，最重要的人和差了一点。之所以人和差了一点，是因为校领导前来看课。在社会课上，老师提出了一个问题，我的心早早想到了，一定是那正确答案。可是，由于看课老师多，我心里紧张，因此，我没有勇气，没有举起那沉甸甸的手，那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候，我总能积极发言，但是在公开课上，我的勇气没有了，我感到我的手特别无力。老师似乎看出了我的心思，老师微笑地看了我一下，让我仿佛重振信心，继续发起言来。

在这一节社会课上，我知道了发言其实并不可怕，可怕的是没有勇气，就是那个“内鬼”做的怪，我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。