珍藏感动作文

有关珍藏感动作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的珍藏感动作文3篇，欢迎大家分享。

珍藏感动作文 篇1

今天正好是“5.12”大地震x周年纪念日。此时，我不由自主地打开了珍藏记忆的匣子，再次想起那件十分令人感动的事。

那是“5.12”地震的当天傍晚，我们单元楼里的几家人在黄河广场搭了一个简易帐篷。旁边也到处都搭着有帐篷。大人们都在议论下午发生的大地震，有的人还在听收音机播放的关于地震的新闻。天渐渐暗下来，夜色朦胧中，天空渐渐下起了小雨，大家都感觉冷飕飕的。

晚上9点钟左右，我模模糊糊地看见远处有一个人快步朝我们走来。他离我们较近时，我才看清：那人一手拿着电筒，一手拿着便携式高音喇叭。突然，他停了下来，举起喇叭对着这一片人喊道：“东方电机厂的男职工，请马上自愿报名到东方汽轮机厂救人。待会儿在电机厂北大门集合，厂里安排车送过去！”说完，便朝广场的另一边跑去。

那一刻，大家都沉默了。几秒钟以后，简叔叔、陈叔叔等人站了起来，对自己的家属说了一句：“我们走了！”他们的家人也没有多说什么，只是叮嘱了一句：“注意安全，早点回来！”然后，他们就骑着摩托车，很快地消失在夜色之中……

这一晚，我们所有的人都怀着一颗忐忑不安的心。

直到第二天下午，简叔叔他们终于回来了。可这些人的样子让我大吃一惊——瞧，他们的双眼布满了血丝，双手磨出了血，衣服和裤子上还增加了几个破洞。整个人没有了往日的精神，个个都拖着疲惫的身子倒在简易床上，很快就睡着了。我们知道，他们真的是累坏了。

叔叔休息好以后，给我们描述了当时的情景：当天晚上十二点左右，他们就赶到了东汽厂区，那儿到处都是废墟，境况惨不忍睹，不时还能闻到一股肉腐烂的气味，让人忍不住想吐。而那时，由于没有电，手电筒又不够，晚上根本看不清楚。可是，为了救人，大家只好把开来的摩托车、汽车车灯都打开照明救人。同时，由于没有适宜的救援工具，好多人只有用手搬、用手挖，大家的手都磨出了血。时间久了，每个人都又累又饿，食物也供应不足。可时间就是生命，救援人员多休息一分钟，有可能一条生命就因为没有得到及时救援而消失……为了及时挽救垂危的生命，他们坚持到了第二天下午才回来休息。

这看似朴素的语言，体现了一种对他人生命的尊重。这种平凡的付出，正是我们中华民族“一方有难，八方支援”的人间大爱的真实写照。那一刻，我被深深地感动了！

今天，当我回想起这件事，仍然被它感动着，心里久久不能平静……

珍藏感动作文 篇2

生命是独特的，生命是珍贵的，生命是时间绽放出的最美的花朵，每一朵生命的绽放和凋零，使人欢喜使人忧，生命的魅力使我感动。

记得有一位教授演讲时拿出20美元，他问学生：“你们谁要这20美元？”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉，又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过，又问谁要，台下依旧有人举手。教授说：“我如此对待这张钱币，你们依旧想要，是因为它没有因为我的践踏而贬值，人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评，不在于他人的贬低，而是取决于我们自身的努力！”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子，她已停止呼吸，正准备放弃救援她时，队长以他丰富的经验，感觉她的姿势十分怪异，她跪在地上，双手没有本能地护着头部，而是支撑着身体，像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体，发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着，吸吮着拇指，睡得那样甜美，小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了，默默地抱起婴儿，却发现婴儿小衣服内有一部手机，手机上有一条未发送的短信，内容是：孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！人们呆住了，母亲为了保住孩子的生命，用脊背做保护伞，直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！”短短的一句话令全国人民为之动容；短短的一句话，寄托着无限的母爱，多么伟大，多么感人！母爱，直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大，生命的魅力！

人类无私的奉献让我感动，动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾，动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后，非常着急。就在这千钧一发之际，它们想出了一个主意：大家抱成团滚下山去。很快，它们以蚁王为中心，围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去，它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了，但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于，蚁球在一个池塘边停了下来，此时，蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王，却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的.美丽被我们匆忙的脚步错过：墙角的一束梅花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动……

珍藏感动作文 篇3

这件事让我感动 。

“卖苹果——卖苹果——”听到屋外嘶哑的叫卖声，我的记忆中便立刻浮现出一位忠厚的老人形象。那已是两年前的一件事了。

一天放学后，我拿着新买的书兴冲冲的朝家赶，我一路小跑，想早点回去看。跑过一条小巷时，“砰咚”一声响，我把一个苹果摊给撞翻了，苹果散落一地。“不好!”我不禁暗暗叫苦。怎么办呢?要是给摊主抓住了，可能要我赔他苹果，说不定还会揍我一顿，这可得想个脱身的办法呀，我想。抬头一看，幸运的是摊主不在，只有旁边一位摊主用眼睛瞪着我，我迟疑了一下，蹲下身胡乱的捡起几个苹果，丢进摊主的箩筐里后，一溜烟便溜之大吉了。只听见旁边的摊主大声吼道：“这个娃儿太……”

跑了一阵，我发现没人追赶，便停了下来，长长的舒了口气。我突然反应过来，想看看新书是否弄脏了，才发现自己两手空空。糟了，书丢了!丢在哪儿了呢?我反复回想着。忽然，我眼睛一亮，会不会是丢在苹果摊那里?“很有可能!”我自言自语道。“对，去找找。”我拔腿就走，可刚迈出两步，猛然又收了回来。这不是自投罗网吗，我想。可是刚买的书丢了太可惜了。我咬咬牙，还是快步转回去，到了拐弯处，我放慢脚步，侧着头远远地向苹果摊那里张望，只见一位老爷爷弯着腰正在捡地上四处散落的苹果。他就是摊主!旁边的那位摊主好像在对着老爷爷说着什么。 到底过不过去?我琢磨着。这是旁边那位摊主发现了我，说道：“就是那个小娃儿!”。我见多不过，就只好硬着头皮走过去，做出一副准备接受惩罚的样子。只见老爷爷一手捡拾苹果，另一只手拿着一本书，那不正是我的书吗?可是，他肯不肯还给我呢?我疑虑着。无奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爷爷跟前。谁知老爷爷没有责怪我，还笑着说：“这本书是你丢的吧，还给你，小朋友!以后走路一定小心些哟，不要把自己撞伤了。”说完，老爷爷把书还给了我，便又忙着捡苹果去了。我一直站着，直到老爷爷把苹果捡完。老爷爷看我还站在哪里，便说道：“去吧，孩子，没事的。”

我红着脸走了。走了一会儿，身后又响起“卖苹果——卖苹果——”嘶哑的声音。我回头望去，看见老爷爷那苍老的身影渐渐消失在小巷深处。 那天，我不知道自己是怎样回家的，但那件事却一直留在我的心中，让我感动。